揚(yáng)州市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)聯(lián)盟成立
中新網(wǎng)江蘇新聞11月26日電(李惠瑨)11月25日上午，由揚(yáng)州市教育局和揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的揚(yáng)州市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)研討會召開。圍繞如何積極構(gòu)建大中小學(xué)思政課一體化新格局，來自揚(yáng)州市新華中學(xué)、揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、揚(yáng)州市朱自清中學(xué)、揚(yáng)州市育才小學(xué)等學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人和教師代表展開研討交流。
今年11月，揚(yáng)州市教育局、揚(yáng)州大學(xué)、揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合牽頭籌備成立了揚(yáng)州市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)聯(lián)盟（下簡稱“聯(lián)盟”），聚焦課程內(nèi)容建設(shè)、教學(xué)方式創(chuàng)新和教學(xué)內(nèi)容供給等，開展大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)理論研究和實踐探索。揚(yáng)州中學(xué)等35所學(xué)校成為全市首批“聯(lián)盟”成員單位，并成立專家指導(dǎo)委員會。
作為牽頭單位，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記倪永宏表示，此次研討會的召開，對于推動“聯(lián)盟”成員單位制度化、常態(tài)化的交流互動和全面協(xié)作具有重要意義，也是打造區(qū)域大中小學(xué)思政課一體化協(xié)同創(chuàng)新“揚(yáng)州樣本”的重要舉措。
“從中小學(xué)再到大學(xué)，思政教學(xué)時常會出現(xiàn)真空、倒掛、脫節(jié)的問題，從單獨(dú)的教師層面很難解決，尤其是高中教師，時間、精力、資源比較有限，因此迫切需要自上而下的課程體系�！毙氯A中學(xué)政治教師呂娟認(rèn)為，“思政課一體化建設(shè)”將大、中、小學(xué)校的資源整合起來，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的一致性與整體性、教學(xué)內(nèi)容的遞進(jìn)性與連貫性、教學(xué)方法的適當(dāng)性與連貫性，加強(qiáng)了思政課程建設(shè)，提升了思政教師的專業(yè)素養(yǎng)。
“思政課一體化建設(shè)，有利于幫助小學(xué)思政課堂提升理論高度，引領(lǐng)研究走向深入，讓思政課堂具有吸引力的同時更具科學(xué)性�！庇判W(xué)副校長褚曉泓說。
揚(yáng)州市教科院副院長、政治教研員王恒富提出，通過“聯(lián)盟”將逐步健全大中小學(xué)思政課教師一體化備課和縱向跨學(xué)段、橫向跨學(xué)科的交流研修機(jī)制，深化構(gòu)建大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的長效機(jī)制，全面提高大中小思政課教學(xué)質(zhì)量和水平。
“學(xué)生的成長需要過程，我們重視貫通培養(yǎng)�！睋P(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記劉金存表示，學(xué)校將以“江蘇省高職院校大思政研究協(xié)同創(chuàng)新基地”為依托，結(jié)合中小學(xué)思政課建設(shè)面臨的新形勢，凝聚資源和智慧，系統(tǒng)開展中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新研究，深入推進(jìn)大中小學(xué)思政課“一體化”創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)發(fā)展。(完)