請(qǐng)聽，這堂特別的“大運(yùn)河思政課”

　　12月6日，由運(yùn)河城市小學(xué)“教育聯(lián)合體”主辦、揚(yáng)州市育才教育集團(tuán)承辦的運(yùn)河文化背景下校家社協(xié)同育人模式探究暨2024年運(yùn)河城市小學(xué)校長(zhǎng)“運(yùn)河思政”交流會(huì)在揚(yáng)州舉行。來(lái)自北京、河北、河南、山東、江蘇、上海、浙江等省市的22所運(yùn)河城市小學(xué)校長(zhǎng)及教育界專家學(xué)者近100人參加了本次活動(dòng)。

　　中國(guó)教育科學(xué)研究院副研究員、教育部基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)指導(dǎo)專家牛楠森，中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字教育專委會(huì)理事、中華兒童促進(jìn)會(huì)愛國(guó)教育專委會(huì)委員劉小軍，全國(guó)青少年攝影教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任兼秘書長(zhǎng)董靚分別作了主旨演講，從深入挖掘運(yùn)河文化資源、加強(qiáng)校家社合作、探索協(xié)同育人新路徑等方面，為參會(huì)者提供了寶貴的思路和啟示。

　　世界運(yùn)河歷史文化城市合作組織榮譽(yù)秘書長(zhǎng)、世界運(yùn)河城市國(guó)際交流專委會(huì)主任鄧清為參加本次活動(dòng)的特約嘉賓頒發(fā)了運(yùn)河城市小學(xué)“教育聯(lián)合體”——校家社協(xié)同育人特聘指導(dǎo)專家聘書。

　　揚(yáng)州市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)馮長(zhǎng)宏詳細(xì)介紹了揚(yáng)州教育與協(xié)同育人的深厚淵源，并指出，運(yùn)河思政與協(xié)同育人相結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)體成長(zhǎng)，推動(dòng)了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)的價(jià)值意義認(rèn)同，讓家國(guó)情懷在人們心中生根發(fā)芽。

　　廣陵區(qū)教體局副局長(zhǎng)李倩在致辭中表示，要充分展示運(yùn)河文化中包容與統(tǒng)一共生、含蓄與開放共存的特性，將大運(yùn)河文化在協(xié)同育人中的關(guān)鍵角色推到臺(tái)前，為學(xué)生汲取文化力量、持續(xù)全面發(fā)展提供借鑒與共享，與共享運(yùn)河脈搏的兄弟學(xué)校們一起在教育改革發(fā)展浪潮中奮起前行。

　　中國(guó)教育電視臺(tái)科教思政中心制片人俞峰傳表示，教聯(lián)體的成立以及所開展的系列活動(dòng)，很好地體現(xiàn)了創(chuàng)新性、實(shí)踐性、民族性的和諧統(tǒng)一，做到了讓孩子們?cè)趧?chuàng)新中勇于接受新生事物，在實(shí)踐中體悟中華民族的智慧結(jié)晶，更加堅(jiān)定了文化自信，增強(qiáng)了民族自豪感。

　　揚(yáng)州市育才小學(xué)校長(zhǎng)、黨總支副書記黨怡以《以運(yùn)河文化為紐帶 構(gòu)建校家社協(xié)同育人多元場(chǎng)域》為主題，介紹了學(xué)校深入挖掘大運(yùn)河文化內(nèi)涵，構(gòu)建文化、教育、情感、實(shí)踐等多元場(chǎng)域，積極探索校家社協(xié)同育人的創(chuàng)新舉措。

　　會(huì)上，廣陵區(qū)汶河街道旌忠寺社區(qū)黨委書記、主任張雪松，北京市通州區(qū)運(yùn)河小學(xué)校長(zhǎng)張淑君，山東省臨清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)付廣芹分別作了經(jīng)驗(yàn)分享。

　　下午，與會(huì)代表聆聽了“運(yùn)河思政”研學(xué)線路的推介，感受到了揚(yáng)州運(yùn)河文化的獨(dú)特韻味；參觀了育才教育集團(tuán)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)展示，近距離感受集團(tuán)各成員校在非遺傳承和創(chuàng)新方面取得的成果。精致的漆扇，色彩斑斕的絨花，栩栩如生的糖畫，精彩紛呈的戲曲、揚(yáng)州評(píng)話……來(lái)賓們被濃郁的文化氛圍所感染，被學(xué)生們的巧思與智慧所吸引，紛紛參與其中，親身體驗(yàn)制作非遺作品的樂(lè)趣，充分感受到了非遺的獨(dú)特魅力，并對(duì)育才教育集團(tuán)校家社協(xié)同育人的創(chuàng)新實(shí)踐表示高度贊賞。

　　本次活動(dòng)，加深了各運(yùn)河城市小學(xué)之間的交流與合作，更為校家社協(xié)同育人模式的創(chuàng)新提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)河城市小學(xué)“教育聯(lián)合體”將繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用，深入挖掘運(yùn)河文化的教育價(jià)值，為運(yùn)河文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為“運(yùn)河城市少年”的全面發(fā)展筑牢堅(jiān)實(shí)根基。

　　通訊員 鄭蓓蓓 陳健 記者 莊文斌 文圖